正版现货包邮 高效能人士的七个习惯(精华版) 全新版本 成功励志书籍 心理学 企业管理书籍 史蒂芬柯维管理经典 新华书店畅销书籍.

基本信息

目录：

新版前言变化的世界不为的原则
如何善用本书
第一部分重新探索自我
第一章由内而外全面造就自己
第二章七个习惯——概论
第二部分个人领域的成功：从依赖到独立
第三章习惯一：积极主动——个人愿景的原则
第四章习惯二：以终为始——自我领导的原则
第五章习惯三：要事第一——自我管理的原则
第三部分公众领域的成功：从独立到互赖
第六章人际关系的本质
第七章习惯四：双赢思维——人际领导的原则
第八章习惯五：知彼解己——移情沟通的原则
第九章习惯六：统合综效——创造性合作的原则
第四部分自我提升和完善
第十章习惯七：不断更新——平衡的自我更新的原则
第十一章再次由内而外造就自己
附录
一、你是哪种类型的人——生活重心面面观
二、第四代时间管理——高效能人士的一天
三、答读者问

精 彩 页：

多年以前我也犯过同样的错误。我赶回家参加女儿三岁生日的派对，结果刚进门就发现女儿在前厅角落里，挑衅般地抓着所有的礼物，不让其他小朋友玩。我的第一反应是，在场那么多家长都在目睹女儿的自私表现，这让我十分难堪。再想到我本人就在大学里讲授人际关系，这种难堪情绪又多了一重。我很清楚，至少感觉得到这些家长们都在期待着什么。
    当时的气氛十分紧张，所有的孩子都挤在女儿身边，伸手要玩他们刚刚送出的礼物，而女儿就是不肯答应。我对自己说：我真应该绘女儿传授一下分享的概念，这可是最基本的价值观之一。
    我先从简单的要求开始：“宝贝，把小朋友送的礼物分给大家一起玩好不好？”“不！”她断然拒绝。
    我的第二招是讲道理：“亲爱的，如果你肯在自己家里把玩具分给小朋友们玩，那么等你到他们家里时，他们也会把玩具分给你玩。”她又说了一个“不”。
    我感觉更尴尬了，很明显我管不了女儿。第三招就是，我轻声说：“宝贝，你把玩具分给小朋友们玩，爸爸就奖你一片口香糖。”她大叫：“我不要口香糖。”我忍无可忍，第四招就只有恐吓和威胁了：“你再这样子，看我怎么罚你！”女儿哭道：“我不管，我的东西不要分给别人玩！”最后我只好采取强硬手段，从她手里抢过一些玩具分给其他小朋友：“孩子们，玩吧。”或许女儿需要先经历拥有，然后才会付出。(事实上，我自己在未曾拥有的时候，又何曾付出？)她希望从我这个情感应该更加成熟的父亲身上得到这种经历。
    可是我当时过于在意其他家长对我的看法，反而不够重视孩子的成长和我们的关系。我从一开始就认定了自己是对的，她应当学会分享，她的做法是错误的。
    或许正是因为我不够成熟，所以才对女儿期望过高。我不能或者不愿付出耐心或理解，于是希望她能够付出一些东西。为了弥补我的不足，我只好借助于自己的身份和权威来逼她就范。
    这样反而危害到很多东西，比如我以后会更加依赖外力来达到目的；女儿的成长受阻，独立判断能力和自律能力的发展受挫；我们的关系也遭到破坏。结果惧怕取代合作，双方都更加坚持己见，彼此防备。
    如果你力量的来源——体型、力气、职位、权威、学历、地位、身份、外表或数去的成就——发生变化甚至不复存在，那该怎么办呢？如果我当年能成熟一些，就会依靠自己的力量——我自己对分享和成长的理解以及爱和养育的能力——让女儿自行决定要不要分享玩具。或许尝试过讲道理后，我可以带孩子们做个有趣的游戏，转移他们的注意力，也解除女儿的心理压力。现在我知道了，一旦孩子体会到了真正拥有的感觉，自然会乐于与他人分享。
    经验告诉我，教导孩子也要因时制宜。在关系和气氛紧张的时候，教导会被视为一种评判与否定；关系融洽的时候，在私下里对孩子循循善诱效果会加倍。可惜当年我的耐性和自控能力尚未成熟到这种程度。
    或许只有真正经历过拥有，才会真正懂得分享。许多人在家庭或婚姻中只知机械式地付出，或者拒绝付出和分享，可能正是由于他们从未体验过拥有，而且缺乏自我认同和自尊。所以教育孩子应该要有充分的耐心让他们体会拥有的感觉，同时用足够的智慧告诉他们付出的价值，另外还要以身作则。
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内容提要：

《高效能人士的七个习惯》由史蒂芬·柯维所著，企业领导人都知道：只有每一位员工成为高效能人士，企业才会真正成为高效率企业。
    《高效能人士的七个习惯》几乎覆盖所有美国成年人，它是美国成年人中*具影响力的书。
    一个强大的美国是由每一位高效能的美国人决定的，不能不说与这本书有重要的关系。
    

作者简介：

史蒂芬·柯维是美国学界的“思想巨匠”，入选“影响美国历史进程的25位人物”，被《时代周刊》评为“人类潜能的导师”，得到美国总统奥巴马的特别接见，是前总统克林顿倚重的顾问，《经济学人》杂志推举其为“*具前瞻性的管理思想家”。在美国乃至全世界，他的思想成就与卡内基、德鲁克、杰克·韦尔奇并肩比齐。他是世界备受推崇的领导工作权威、家庭问题专家、教师、企业组织顾问，在领导管理理论、家庭与人际关系、个人管理等领域久负盛名。《财富》杂志100强中的90%和500强中的75%的企业是他的受教者，AT&T、通用电子、全禄、可口可乐等大公司的高级主管都是他的学生，李开复等中国**的企业家和管理者也深受其思想的启发。每年，来自全球的个人、家庭、企业、教育界及政府领导者的受教生更是高达百万人之多。他是全球*大的、为组织和个人提供培训和管理咨询的世界**公司——富兰克林柯维公司的创始人之一。公司与世界500强公司和成千上万的中小型企业及政府职能部门都有建设性的合作关系。作为9个孩子的父亲，50个孩子的祖父，柯维博士曾于2003年被授予“*佳父亲奖”，他将此看成是他此生得到的*有意义的奖项。其他奖项：“托马斯大学勋章”，“1994国际企业家年度奖”，1998年度锡克教徒“国际和平大师”称号，“1999年度演讲家”，以及1996“年度全美企业家领导者终身成就奖”，他还被授予了8种荣誉博士头衔。